Cô gái dâп ɫộc ɫràп đầy пgɦị lực củɑ đại пgàп Tây Nguyêп vượɫ lêп số ρɦậп "vẽ ɫươпg lɑi" bằпg đôi cɦâп ɫrầп

Một buổi trưa, chúng tôi tìm về mảnh đất cháy nắng huyện Kbang để tận mắt chứng kiến "bông hoa Pơ lang" của núi rừng Tây Nguyên - cô gái Đinh Thị H’Lanh, khi sinh ra đã không có đôi tay và suốt 12 năm qua em "vẽ tương lai" của mình từ đôi chân trần trên chiếc ghế "đặc biệt".

Bông hoa Pơ lang, "vẽ tương lai" bằng đôi chân trần.

Đinh Thị H’Lanh người đồng bào Banar, hiện đang là học sinh lớp 12, trường THPT Lương Thế Vinh, huyện Kbang, Gia Lai. Sinh ra em thiếu đôi tay, mọi sinh hoạt của H’Lanh đều phải dựa tất cả vào đôi chân. Vì thế, chỗ ngồi học của em cũng được sắp xếp "đặc biệt" hơn so với các bạn.

Các bạn trong lớp ngồi 4 người trên chiếc ghế băng thì dãy ghế H’Lanh được thầy cô giáo xếp 3 bạn ngồi, còn chừa lại chút khoảng trống trên ghế để em có thể xoay người dùng chân viết chữ. Bạn ngồi cạnh em cũng phải giữ một khoảng cách để cho em có thể đủ chỗ trống mỗi khi xoay người.

Khâm phục cô bé tìm chữ bằng đôi chân suối 12 năm qua

Chúng tôi kiên trì ngồi dưới tán phượng vĩ để chờ H’Lanh. Sau giờ tan trường, cô học trò Banar biết chúng tôi muốn tìm hiểu về em đã tỏ ra ngại ngùng muốn lẩn tránh. Nhưng được sự động viên của thầy hiệu trưởng, cô học trò nhỏ mới tiếp chuyện và tâm sự với vẻ thẹn thùng.

H’Lanh nhớ lại, em sinh ra và lớn lên tại làng Krối 1 (xã Đak Smar, Kbang, Gia Lai). Bố mẹ H’Lanh sinh được 5 anh em, H’Lanh là con thứ 2 trong gia đình.

Gia đình H’Lanh vốn là người đồng bào dân tộc thiểu số ở vùng đặc biệt khó khăn. Bố mẹ hàng ngày đi làm nương rẫy nên H’Lanh cũng phải tự mình làm tất cả bằng đôi chân.

Lúc mới tập đi, vì không có tay khiến cơ thể em bị mất thăng bằng và không có điểm tựa bấu víu nên mỗi khi đứng dậy, H’Lanh lại "ngã uỵch" xuống đất, có khi đập cả đầu vào tường nhà. Cứ thế, vết sẹo cũ chưa lành thì vết thương mới lại xuất hiện trên cơ thể.

Ngã nhiều thành quen nên cô bé rất ít khi khóc. Thời gian trôi qua, những bước chân xiêu vẹo, chao đảo cũng dần vững vàng, rắn rỏi sau một quá trình luyện tập gian khổ.

Ngày ngày, em thường lấy sách vợ ra luyện tập viết rèn chữ cho đẹp bằng bạn bè.

H’Lanh chia sẻ: “Em lớn lên chỉ có đôi chân, bố mẹ đi làm hết, khổ nhất là mỗi lần em đi vệ sinh mà không có đôi tay...Khi lên 7 tuổi, em thấy các bạn trong làng đều cắp sách đến trường nên em đã năn nỉ bố mẹ cho em đi học…Mãi đến năm 8 tuổi, nhà trường mới nhận em vào học”.

Do mất đi đôi tay nên em đã tập cầm bút bằng chân. Mới đầu, những nét chữ không theo ý muốn. Nhưng để bám được lớp, ngày ngày em thường lấy vở ra luyện viết bảng chữ cái…

Lúc đó chân kẹp bút sưng đỏ và tê cứng, nhiều lần em đau chân phát khóc. Nhưng nhờ bố mẹ và thầy cô động viên nên em đã kiên trì luyện tập. Qua 12 năm, vượt qua các cấp học thì em đã viết, vẽ thành thạo trên chính đôi chân của mình.

Chiếc ghế đặc biệt dành một khoảng trống cho em có thể xoay người viết chữ.

Cô học trò luôn toả ra năng lượng tích cực

Ngày đêm cô học trò nghèo người Banar luôn kiên trì luyện từng nét chữ để có thể đến lớp như các bạn. Từ một ngôi trường nghèo ở Đak Smar, H’Lanh đã được chuyển lên trường nội trú của huyện.

Tuy thành tích học tập chưa cao, nhưng những gì mà bông hoa Pơ lang của núi rừng Tây Nguyên đạt được đều khiến mọi người chỉ còn biết nói lời thán phục!

Viết bằng chân nhưng chữ H'Lanh viết rất đẹp và nhanh

Được biết, khi lên ngôi trường THPT Lương Thế Vinh (huyện Kbang), các thầy cô giáo đã dành 1 phòng ở khu tập thể giáo viên để cho H’Lanh và một người thân đến ở nhằm giúp em có điều kiện tốt nhất trong việc học tập.

Hàng ngày, tập thể giáo viên trong nhà trường đã góp ít tiền quỹ để có thể hỗ trợ mua thực phẩm mang đến nấu ăn cho H’Lanh.

Từ cô bé không may mắn khi mất đi tôi tay, cho đến hôm nay, trước mắt chúng tôi là một nữ sinh lớp 12, tự tin ngồi ngang hàng với các bạn cùng lớp. Có thể H’Lanh không đầy đủ tay như các bạn, nhưng về học thức, cô bé không sợ thua thiệt ai.

H'Lanh mong muốn ra trường có thể tìm được một việc làm để có thêm thu nhập phụ giúp gia đình

H’Lanh tâm sự: “Em chỉ mong mình học giỏi hơn để bố mẹ vui lòng và không phụ công thầy cô giúp đỡ. Gia đình khó khăn, còn hai em nhỏ đang ăn học nên em muốn đi học để sau này có thể tự kiếm tiền nuôi bản thân và phụ giúp gia đình. Bản thân em khuyết tật vậy nên em cũng không dám có ước mơ như bao người bình thường. Nhưng em luôn thích vẽ và làm thơ…”.

Cô bé H'Lanh nghị lực đi tìm cái chữ bằng đôi chân

Điều làm chúng tôi ấn tượng nhất ở cô học trò người Banar chính là cuộc sống tràn ngập tiếng cười. Tuy đang ở tuổi dễ sinh tâm lý ngại ngần với bè bạn, vì sinh ra với hình hài không lành lặn. Nhưng ẩn sâu trong em là một ý chí và nghị lực kiên cường như loài hoa Pơ lang và cây Kơ nia của núi rừng Tây Nguyên.

Và may mắn hơn, H’Lanh được sống và học tập trong một môi trường chứa đựng đầy tình yêu thương lớn lao của mọi người. Ở lớp, H’Lanh viết chữ bằng chân, về nhà em cũng dùng chân thay tay để cầm chổi quét nhà...đôi chân ấy cũng lật giở từng trang sách khiến lòng tôi nghẹn ngào, mong sao ước mơ cháy bỏng của bông hoa Pơ lang cũng sẽ sang một trang mới, một trang tươi đẹp hơn...